Seminar Kebangsaan BSI Jakarta BSI News Bangsa yang besar adalah bangsa yang tidak melupakan dan menghargai jasa-jasa para pahlawannya yang telah gugur baik dalam merebut atau mempertahankan tumpah darah dan kemerdekaan Indonesia. Maka sudah sepatutnya para pahlawan kita itu mendapatkan penghormatan yang tinggi, karena tanpa mereka kita tidak mungkin hidup dalam alam kemerdekaan ini. Namun seiring dengan perkembangan zaman dan telah bergesernya nilai-nilai hidup saat ini, rasa cinta dan menghargai jerih payah para pahlawan mulai memudar bahkan hilang tergerus derasnya perubahan zaman. Dewasa ini, memaknai, mengenal dan mengenang jasa-jasa para pahlawan adalah sesuatu yang dianggap biasa saja, bahkan mulai memudar dan hilang terlebih dalam jiwa pemuda bangsa ini. Bertolak dari kenyataan diatas, maka perlu upaya guna mengembalikan kembali rasa cinta dan kepedulian kita kepada para pahlawan dengan melakukan berbagai kegiatan yang bermanfaat dan mampu memaknai dan merefleksikan kembali perjuangan para pahlawan kita. Bertempat di BSI BSD, Sabtu 8/11, lembaga BSI bekersama dengan IKBM BSI menyelenggarakan “seminar kebangsaan” untuk kali keempat. Seminar kebangsaan kali ini dalam memperingati hari pahlawan yang jatuh pada 10 November, dengan mengangkat tema “Aktualisasi Semangat Kepahlawanan Menuju Kejayaan Bangsa”. Acara yang dihadiri oleh lebih dari 100 orang ini, diikuti dari berbagai kalangan antara lain perwakilan siswa-siswa SMA/SMK se-Tangerang dan Banten beserta guru pendamping, perwakilan mahasiswa baik yang tergabung dalam Ormawa/HMJ BSI dan perwakilan perguruan tinggi lainnya, juga tidak ketinggalan perwakilan dari aktivis pendidik. Pada seminar kali ini diisi dengan talk show dan diskusi interaktif dengan menampilkan beberapa narasumber yaitu Suparman selaku perwakilan praktisi pendidikan, Airin Rachmi Diany Wardana selaku walikota Tangerang Selatan dan Lukman Sardi seorang aktor dan publik figur. Bertindak selaku moderator dalam seminar kebangsaan ini adalah M. Nandi Susila. Dalam pemaparannya Suparman menyoroti tentang bagaimana para pemuda Indonesia harus mengingat sejarah terutama jasa para pahlawan. Hendaknya para pemuda tersebut mampu menjadikan setiap semangat dan potensi dari kegigihan para pahlawan menjadi landasan dalam membangun bangsa. Beliau mencontohkan aksi paling kecil sebagai wujud semangat kepahlawanan dalam menuju kejayaan bangsa yakni dengan menegakkan disiplin dalam kehidupan seperti membuang sampah pada tempatnya. Sebagai narasumber kedua yakni Lukman Sardi yang menyoroti tentang arti seorang pahlawan. Dikatakan bahwa pahlawan dapat diartikan setiap orang entah itu siapa saja yang berjasa bagi kita semua, dicontohkan semisal kita menemukan sebuah lubang dan ada seseorang yang memberitahukan kepada kita, hal itu sudah merupakan pahlawan bagi diri kita. Masih menurutnya pahlawan itu bisa saja ditemui dimana saja, dan kita pun bisa menjadi seorang pahlawan dari sisi kehidupan kita, dan itu bisa diwujudkan dengan aksi yang kecil yakni memulai rasa kepedulian. Sedangkan Airin Rachmi Diany Wardana, sebagai narasumber ketiga memaparkan tentang memulai semangat kepahlawanan dari hal-hal kecil yang tercermin dari perilaku serta perbuatan yang baik di sekitar lingkungan dan senantiara merealisasikan nilai-nilai luhur yang ditinggalkan oleh para pahlawan agar menuju kejayaan bangsa. Ibu dari dua anak ini juga mengatakan bahwa untuk menjadi seorang pahlawan tidaklah selalu tampil di depan publik dengan segudang keberhasilan, melainkan dengan sumbangsih kita yang berguna minimal bagi kehidupan sekitar, yang tentunya dapat dilakukan oleh tiap-tiap individu. Setelah sesi pemaparan dari narasumber dilanjutkan dengan sesi dialog interaktif dan setiap peserta diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan kepada para narasumber. Selain itu juga ada pemberian cinderamata dari lembaga BSI kepada narasumber yang diberikan langsung oleh Anton. Di penghujung acara dilakukan penandatanganan nota kesepahaman MOU antara Akademi BSI dengan Dinas Pendidikan Kota Tangerang Selatan terkait pelatihan kewirausahaan, pembangunan karakter dan integritas bangsa bagi pendidik dan peserta didik di lingkungan Dinas Pendidikan Tangerang Selatan. Acara ditutup dengan pengundian doorprize serta sesi foto bersama narasumber dengan para peserta seminar kebangsaan. Pemaknaan nilai-nilai juang para pahlawan melalui kegiatan seminar ini diharapkan mampu menggugah semangat dan memberikan dampak munculnya pemuda-pemuda yang memiliki kepekaan untuk menghargai jasa para pahlawan kita dalam memperjuangkan kemerdekaan. Semangat kepahlawanan juga diharapkan dapat mengubah karakter bangsa menjadi bangsa yang berani dalam menapap masa depan menuju kejayaan bangsa dan negara Indonesia. smh/sia/ana.

Citacita luhur perjuangan dalam Islam mesti dilandasi niat yang ikhlas. Cita-cita luhur perjuangan dalam Islam mesti dilandasi niat yang ikhlas. REPUBLIKA.ID; REPUBLIKA TV; GERAI; IHRAM; REPJABAR; REPJOGJA; RETIZEN; BUKU REPUBLIKA; Monday, 17 Rabiul Akhir 1443 / 22 November 2021

A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Dalam meningkatkan rasa nasionalisme diperlukan sikap toleransi. Wujud toleransi yang dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat adalah . . . . a. Melaksanakan dan memahami ajaran agama lain b. Mengembangkan sikap fanatisme agama yang berlebihan c. Memberikan bantuan kepada orang lain tanpa agama d. Membedakan memberi kesempatan umat seagama menjalankan ibadahnya c. Menunjukkan sikap sabar antarumat seagama 2. Rasa memiliki sehingga timbul tanggung jawab untuk menjaga memelihara, dan mengembangkan bangsa dan negara merupakan pengertian dari . . . . a. Rasa kebangsaan b. Asas kebangsaan c. Paham kebangsaan d. Wawasan kebangsaan e. Semangat kebangsaan 3. Contoh sikap patriotisme dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah . . . . a. Memberikan harta benda karena berlebih b. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa c. Harus mengenang jasa-jasa para pahlawan d. Gemar melakukan kegiatan untuk diri sendiri e. Membela kebenaran sesuai dengan tugasnya 4. Dalam hal menyaring budaya asing. Pancasila berfungsi sebagai . . . . a. Etika hidup bangsa b. Filsafat hidup bangsa c. Perjanjian luhur bangsa d. Dasar negara Indonesia e. Jiwa dan kepribadian bangsa 5. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawannya. Partisipasi peserta didik dalam mewujudkan cita-cita perjuangan pahlawan adalah . . . . a. Mengadakan peringatan hari pahlawan di sekolah b. Mempersiapkan diri sebagai tenaga ahli bidang tertentu c. Memberikan sumbangan kepada keluarga para pahlawan d. Mendoakan arwah pahlawan agar diampuni Tuhan Yang Maha Esa e. Melaksanakan kegiatan belajar dengan rajin agar menjadi orang yang berguna 6. Kesadaran berbangsa dan bemegara mulai luntur dengan munculnya berbagai tindakan, seperti kian merajalelanya korupsi dan sikap anarkis terhadap sesama manusia. Salah satu upaya untuk memulihkan kesadaran berbangsa dan bernegara adalah . . . . a. Memberikan biaya tambahan feet 10-20% dari nilai proyek b. Melakukan penindakan tegas terhadap pelaku pelunggaran c. Memberikan bingkisan dari pengusaha kepada pejabat d. Menjadi aktor intelektual penggelembungan dana c. Mempersulit pengurusan izin proyek 7. Perhatikan beberapa kepentingan berikut ini! 1. Pendidikan yang terjangkau. 2. Birokrasi melalui beberapa tahap. 3. Pelayanan kesehatan yang mudah. 4. Kebutuhan pokok yang murah. 5. Ongkos transportasi yang biayanya tinggi. Partisipasi masyarakat dalam kehidupan ber bangsa dan bernegara akan sulit muncul jika perubahan yang terjadi tidak menyentuh ke pentingan orang banyak seperti yang ditunjukkan oleh angka . . . . a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 1, 3, dan 4 d. 2, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 5 8. Perhatikan sikap dan tindakan berikut ini! 1. Mengoptimalkan upaya diplomatik. 2. Perang sebagai jalan terakhir apabila cara damai tidak berhasil 3. Mengundurkan diri sebagai anggota PBB. 4. Menyusun kekuatan militer. 5. Membalas aksi pelanggaran wilayah ke negara asing. Jika ada pesawat militer negara asing melanggar wilayah udara Indonesia, sikap dan tindakan yang dilakukan oleh pemerintah Indonesia ditunjukkan oleh angka . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4 e. 4 dan 5 9. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Kesadaran akan kesamaan cita-cita dan tujuan nasional. 2. Adanya pembatasan sumber konflik. 3. Stabilitas keamanan luar negeri. 4. Perasaan kedaerahan yang berlebihan. Kondisi yang mencerminkan kesadaran ber. bangsa dan bernegara serta menjadi faktor penting dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan oleh angka . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4 e. 4 dan 5 10. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, peserta didik kelas X mengadakan acara pembagian sembako kepada warga masyarakat di sekitar lingkungan sekolah. Tindakan peserta didik tersebut menunjukkan prinsip nasionalisme, yaitu . . . . a. Adil b. Politis c. Ekonomis d. Demokratis e. Persatuan dan kesatuan B. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Jelaskan upaya untuk menjaga pertahanan dan keamanan wilayah Indonesia! Untuk menjaga pertahanan dan keaman wilayah Indonesia dibutuhkan perlengkapan atau senjata. Sistem persenjataan alutsista Indonesia memengaruhi bidang pertahanan dan keamanan wilayah Indonesia. Oleh karena itu, sistem persenjataan Indonesia harus canggih mengimbangi negara-negara lain agar pertahanan dan keamanan negara semakin kuat. Selain itu, dibutuhkan peran serta warga negara untuk memperkuat pertahanan dan keamanan di Indonesia. 2. Bagaimanakah upaya penyelesaian ancaman nonmiliter di bidang politik? Ancaman di bidang politik dapat mengganggu kestabilan politik di suatu negara. Oleh karena itu, pembangunan dan penataan sistem politik dalam negeri diperbaiki. Adapun wujud pembangunan dan penataan tersebut yaitu Pertama, penguatan pemerintah yang bersih, efektif, bertanggung jawab sesuai undang-undang. Kedua, penguatan badan legislatif menjadi badan yang lebih berkualitas. Badan ini merupakan bagian dari struktur politik yang mewakili rakyat meliputi MPR, DPR, dan DPD. Ketiga, penguatan politik nasional melalui partai politik dan organisasi massa sebagai subjek pembangunan nasional. 3. Bagaimanakah upaya pertahanan negara dalam rangka menghadapi ancaman di bidang ekonomi berdasarkan pendekatan dari dalam? Berdasarkan pendekatan dari dalam, untuk menghadapi ancaman bidang ekonomi dapat berupa penciptaan lapangan kerja, pembangunan infrastruktur, penggunaan alat dan mesin pertanian alsintan yang modern, serta penciptaan iklim usaha dengan memanfaatkan potensi lokal sebagai solusi pemerataan kesempatan kerja. 4. Sebutkan langkah-langkah strategis yang perlu ditempuh dalam upaya penyelesaian ancaman di bidang sosial budaya! Langkah-langkah strategis yang perlu ditempuh sebagai berikut. a. Memprioritaskan pembangunan pendidikan untuk mengatasi keterbelakangan. b. Memasukan wawasan kebangsaan, kebudayaan lokal, rasa cinta tanah air, nasionalisme, patriotisme, dan nilai-nilai agama dalam pendidikan. c. Dari sisi ekonomi, melaksanakan pemberdayaan masyarakat sebagai upaya tepat dalam mengurangi tingkat kemiskinan masyarakat. 5. Sebutkan tiga contoh peran serta masyarakat dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun integrasi nasional! Berikut peran serta masyarakat dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun integrasi nasional. a. Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, artinya menjaga seluruh kekayaan alam yang terkandung di dalamnya. b. Menciptakan ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga keutuhan, kedaulatan negara, dan mempererat persatuan bangsa. c. Memiliki semangat persatuan yang berwawasan Nusantara yaitu semangat mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam segenap aspek kehidupan sosial, baik aspek alami maupun aspek sosial yang menyangkut kehidupan bermasyarakat. d. Menghormati perbedaan suku, budaya, agama, dan warna kulit. Perbedaan yang ada akan menjadi indah jika terjadi kerukunan, bahkan menjadi sebuah kebanggaan karena merupakan salah satu kekayaan bangsa. e. Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan yaitu kesamaan memiliki bangsa, bahasa persatuan dan tanah air Indonesia, serta memiliki Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, dan Sang Merah Putih. Kebersamaan dapat diwujudkan dalam bentuk mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. f. Menaati peraturan agar kehidupan berbangsa dan bernegara berjalan dengan tertib dan aman Pelanggaran terhadap peraturan akan menyebabkan kekacauan yang dapat menimbulkan perpecahan. Kami mohon maaf bila ada kesalahan jawaban maupun pertanyaan..Berilah komentar kesalahan apa yang ada dan kami akan kasih

Soalujian akhir semester PKN SMA: Partisipasi siswa dalam mewujudkan cita-cita perjuangan pahlawan adalah .. A. mengadakan peringatan hari pahlawan di sekolah B. memberikan sumbangan kepada keluarga para pahlawan C. mempersiapkan diri sebagai tenaga ahli bidang tertentu D. mendoakan arwahnya agar diampuni Tuhan Yang Maha Esa

ViewPeran para pejuang dalam mewujudkan BUSINESS A finance 30 at University of Notre Dame. Peran para pejuang dalam mewujudkan cita-cita bangsa untuk mendirikan negara PERANAN EOavV0. 399 90 449 8 204 281 203 424 226

partisipasi siswa dalam mewujudkan cita cita perjuangan pahlawan adalah